网络游戏是一把双刃剑，一方面让我们在学习、工作能够解压，另一方面也对中学生和社会产生一些负面影响。那么如何降低网络游戏对未成年人的影响?孩子每天都想玩游戏怎么办?

如何降低网络游戏对未成年人的影响

8月3日，经济参考报发表文章《“精神鸦片”竟长成数千亿产业》称，当前，我国62.5%的未成年网民经常在网上玩游戏;13.2%未成年手机游戏用户，在工作日玩手机游戏日均超过2小时。网络游戏的过度投入对我国未成年人生理和心理带来双重负面影响。

2020年，我国超一半儿童青少年近视，因沉迷网络游戏而影响学业、引发性格异化的现象呈增长趋势。游戏危害越来越得到社会的共识，常常用“精神鸦片”“电子毒品”指代。

降低这个事情不管是父母，老师，乃至整个社会都在谈这个问题。也要求游戏公司出相应的防沉迷功能，结果只是起了一道门槛，并没有实质性的降低孩子对游戏的依赖性。

玩本身就是人的天性，而对于小孩来说好玩的东西不可能不玩，那既然没有直接的办法可以降低孩子沉迷网络游戏，何不让他们玩，而且家长也要融入进来。我的世界，荣耀，刺激战场这些游戏我相信每个孩子都玩过，但是作为家长你们看到的是什么?只是看到孩子没日没夜的打游戏，而你们不知道的是孩子去打游戏的同时也学习了一些基本的生活理论。

正确引导孩子玩游戏，让孩子在游戏世界里面能学到不一样的东西，我的世界里面让孩子自己学会去经营去创作，去建设，让孩子的审美能力，以及想法能力得到相应的提升，而且还能直接建立和孩子的沟通问题。任何东西沉迷其中都是需要控制的，但不能因此怪罪于游戏本身，其根本而言是教育问题。

以前孩子学习不好怪老师，现在孩子不听话怪游戏，有些家长从来不会怪自己。

孩子每天都想玩游戏怎么办

1、中学生自己每周上网应该制订一个计划，合理安排好学习和娱乐的时间避免长时间上网，对网络产生迷恋。同时中学生应该尽量丰富自己的课余生活，多与同学，朋友交流，多参加班级和学校组织的集体活动。

2、父母要做出自己的表率，用自己的人格去感染孩子，多一些正面引导，少一些溺爱迁就，全面关心孩子的身心发展，让他们健康成长。

3、学校应对网络中的不良信息和不良行为进行“正面引导”，向学生推荐优秀书目，开展智力竞赛，文化娱乐，体育比赛等益智健体的活动。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高明辨是非的能力，树立远大的人生目标。

4、社会要加强监管，禁止网吧向未成年人开放，加强对公共网吧的管理和监督，通过技术、行政、法律等手段，严格禁止不良违法信息的输入，控制信息源头，达到正本请源的目的。

总之，社会、学校、家庭要形成合力，应加强对中学生进行教育，净化上网环境，引导学生文明上网。

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